Школски окрузи широм Сједињених Држава откривају да месечни ТикТок изазови изазивају поремећаје, уништавање имовине и увредљиво понашање ученика који користе популарну платформу друштвених медија. Ови месечни ТикТок изазови подстичу крајње непримерено понашање у школама.
Сваки месец на ТикТоку постоји другачији изазов
Школски администратори траже било какву подршку коју родитељи могу пружити код куће како би помогли ученицима да донесу добре одлуке и да се не упуштају у ове веома ометајуће и неприкладне активности. Укључивање у ове месечне ТикТок изазове резултира дисциплином заснованом на кршењу кодекса понашања ученика и, у многим случајевима, кривичним пријавама.
други први утисци Салли Тхорне
Ево листе месечних изазова који су добро познати тинејџерским корисницима, али који тек сада привлаче пажњу родитеља и школских руководилаца. Месечни ТикТок изазови се могу променити током времена, али то је оно што је било објављено у Тик Ток-у недавно:
- Септембар – Забрљати тоалет/вандализирати тоалет
- Октобар – Ударите члана особља по леђима
- Новембар – Пољубите девојку свог пријатеља у школи
- Децембар – Покажите своју кучку у школским ходницима (изложите свој приватни део)
- Јануар – Убо у сису
- Фебруар – Забрљати школске знакове
- Март – Направите неред у дворишту или кафетерији
- Април – Узми мало јаја (крађа/крађа)
- мај – Дан рова
- Јун – Одбаците фронт оффице
- јул - Попрскајте ограду комшије
Као што видите, ови ТикТок изазови су крајње неприкладни, увредљиви и деструктивни. Средње школе широм земље доживеле су вандализам у купатилима и свлачионицама током прошлог месеца септембра. Овај вандализам је створио значајан посао за особље за чување/одржавање и непотребне трошкове школским дистриктима. Добити помоћ при писању есеја на мрежи .
Гоогле Цхроме видео снимци се неће репродуковати
Школе се обраћају родитељима за помоћ тако што се уверавају да њихово дете не учествује ни у једном од ових месечних ТикТок изазова и показују поштовање према друговима из разреда, имовини запослених у школама и да поштују правилну употребу друштвених медија.
