„ДАЈТЕ СТУДЕНТИМА РЕФУНДисање“: Факултети осудили учење на даљину, политике рефундирања

– Габријел Пјетроразио

Док су студенти заглављени код куће због коронавируса, неки се организују на мрежи како би подржали учење без успеха као одговор на овај поремећај, чак и широм северне државе Њујорк.

Јавни и приватни факултети су се мобилисали на платформи за онлајн петиције Цханге.орг у настојању да се њихов глас чује од стране школских администратора.

Поред ЦУНИ школа у доњој држави, СУНИ Генесео старији Туцкер Ландвехр је направио петицију са изјавом која гласи:

У овим стресним временима, која се само погоршавају, ученици који уче код куће немају исту количину ресурса. Без студијских група, ТА-а и радног времена, можда ће бити тешко постићи оцену коју бисте желели на часу. Међутим, студентима који су у првој половини семестра ишли изванредно, требало би дозволити да задрже оцене. У времену када сви уче у различитом удаљеном окружењу, ово је једини праведан начин да се омогући ученицима да постигну оцене које могу у неким часовима, док други часови могу бити много тежи код куће и требало би да постану положени/неповољни.

До данас, СУНИ Генесео петиција је од 18. марта прикупила 771 потпис у прилог овој одлуци.

Онима који потпишу било коју петицију је дозвољено да своје притужбе јавно изнесу на мрежи испод одељка Разлози за потписивање.

Улазнице за концерте Џастин Бибера 2016

Док се студенти широм државе самоизолују и практикују технике социјалног дистанцирања, одељак „Разлози за потписивање“ делује као јавна позорница за фрустриране студенте да изнесу своја мишљења, а понекад чак и једноставно дају израз.

Ови коментари су неки од најизразитијих и деле перспективе присталица, првенствено студената.

Дајте студентима РЕФУНД (не попусте) за њихове планове оброка који су већ прескупи и за смештај у кампусу. Вратите студентима новац јер су морали да одраде остатак овог семестра онлајн, захтевала је Фае.

Друга студентица, Миа Мартин, такође се слаже са Фаеиним коментарима, тражећи од институције да рефундира трошкове становања поред тога што студентима нуди могућност да не полажу онлајн курсеве.

Као ученик ХВС-а чија је временска зона код куће 6 сати иза оне у ХВС-у, знам да ће моје оцене патити док покушавам да одржим корак са школским радом код куће, прокоментарисао је Цучитори.

Друга петиција на колеџима кружи онлајн под називом Хобарт анд Виллиам Смитх Доубле-А Градинг Полици има за циљ да студентима понуди А или А- за сваки уписани предмет за овај семестар.

У саопштењу петиције стоји:

У систему Доубле-А, студенти би добили кредит за све своје курсеве и оцену А или А- на свом транскрипту. Факултет може вршити дистрибуцију између ова два А разреда по сопственом нахођењу, без обавезних услова за расподелу. Ниједан ученик неће бити кажњен за факторе и околности ван њихове контроле. Сваки студент на колеџима Хобарт и Виллиам Смитх ће добити једну од ових оцена на свим својим курсевима и добити кредит за своју концентрацију, захтеве за дистрибуцију и дипломирање. У контексту дипломског програма и пријава за запошљавање, студенти имају опцију да затраже напомену о транскрипту у којој се објашњавају олакшавајуће околности пандемије које су довеле до расподеле оцена на целом факултету. Препоручиоци факултета ће такође добити упутства о најбољим праксама да се баве овим семестар у својим писмима за студенте у наредним годинама.

Студенти тренутно раде у ванредним околностима. То би требало да се одрази на њихове транскрипте. Оцена А или А- заједно са објашњењем контекста пандемије ублажила би потенцијално негативне конотације оцене Пасс за будуће послодавце и дипломиране службенике за пријем. Даље, са системом прошао/неположио, ученици су и даље у опасности да не успеју. Поред тога, са неким професионалним школама (тј. медицинским школама) и сертификатима (тј. АБЕТ) које захтевају словне оцене за верификацију, овај систем обезбеђује да ниједан ученик не буде стављен у неповољнији положај због политике прихватања/пролажења. Коначно, полагање/неполагање је тренутно дозвољено само за потребе концентрације од стране неких одељења. Доубле-А би био стандардизован на колеџу и свим курсевима, без обзира на концентрацију, и и даље ће задовољити све захтеве за дистрибуцију и концентрацију за које су претходно били додељени.

да ли ћу добити чек од 2000 стимуланса

Радимо по стандардима које је поставила Харвардска петиција за исти циљ. Линк је испод:

хттпс://доцс.гоогле.цом/доцумент/д/1пиЛпВнацУхзН1јМ0цИФЕДтбг0ИПЈЕЦДХ5-у0зТКхф5И/мобилебасиц

Усвајајући своју резолуцију онлајн покрета #ХарвардфорАлл, студенти Универзитета Харвард су се заложили за политику оцењивања двоструког А за овај пролећни семестар.